Petra P.
Stav na začátku kurzu:
Dcera byla navztekaná, někdy nervózní, plačtivá, nesoustředěná.
Kdy a jaké změny jsme začali pozorovat:
Změny jsme začali pozorovat po první lekci. Hned po první lekci byla více komunikativní, empatická, uvědomělá.
Stav na konci kurzu:
Na konci kurzu jí vnímáme jako sebevědomou, uvědomělou, chápající, o dost méně konfliktní. Došlo ke zlepšení čtení.